Consultoria en la Investigación

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• Doctorandos
• Profesionales Investigadores

 

Existe un cuantioso número de estudiantes de doctorado, estudiantes investigadores o estudiantes de Másteres, que deben culminar sus investigaciones con la realización de una tesis doctoral o un proyecto de investigación, para lo cual precisan de la cuantificación de datos.

En muchos casos los estudiantes emplean ingentes horas de trabajo tratando de enfocar su investigación, buscando información, desarrollando el Marco teórico, la introducción de la citación de autores, el desarrollo de la bibliografía o el desarrollo de técnicas estadísticas para la respuesta de las hipótesis de su investigación, uso de un redactado del trabajo correcto, en parte debido a que los directores de sus proyectos no pueden dedicar la atención necesaria respecto al análisis de datos apropiado en parte, por cierta falta de conocimiento para una adecuada guía estadística.

Conocemos que el desarrollo de una investigación es una labor dura que en muchos casos se convierte en una gran inversión de tiempo y de dinero, donde el alumno se siente perdido sin saber canalizar su esfuerzo. Nuestra motivación mediante este curso es que no sea un sacrificio donde se demoren las horas de trabajo.

Desde Centro de Estudios Mestalla hemos detectado que aunque existe una amplia oferta de formación de cursos relacionados con la aplicación de técnicas estadísticas hay una parte relevante que no se está cubriendo: no se trata de ofrecer un curso al “uso” de minería de datos o de técnicas estadísticos, donde los alumnos sólo adquieren conocimientos teóricos de herramientas de análisis estadístico y practican con un conjunto de datos estilizado, sino que pretende ir más allá y ofrecer una asistencia personalizada y supervisión del desarrollo de la labor investigadora de cada estudiante.

La idea es que tras una parte común en la que se ofrece un tronco común de conocimiento a todos los estudiantes, se realizan unas sesiones individuales en la que cada estudiante plantea su problema, sus preguntas de investigación y sus objetivos y se le guía personalizadamente en las técnicas concretas en las que ha de profundizar y trabajar para llevar a buen término su investigación.

Mediante la consultoría y el desarrollo del curso esencialmente práctico los estudiantes estarán guiados en su labor y les permitirá enfocar sus objetivos acortando el tiempo y el trabajo.

 

A quien va dirigido:

• Trabajos finales de Grado, Trabajos finales de Máster, Doctorandos y Profesionales investigadores.
• Alumnos que buscan la excelencia mediante la culminación de su trabajo en una tesis doctoral y el logro de una publicación.
• Titulados universitarios investigadores y profesionales que deseen formarse en el análisis estadístico, siendo recomendable, que hayan cursado la asignatura de Estadística en sus estudios de grado.

Objetivo:

• El presente curso pretende ser un curso de referencia en el que los alumnos confíen que su investigación culminará con éxito en una publicación y la finalización de una tesis doctoral.
• Sacar la máxima calificación académica mediante instrucciones claras que permitan un aprovechamiento máximo del tiempo.

En que consiste:

En el curso de Consultoría te asesoramos desde los primeros pasos de una investigación cuantitativa:

• Elección tema a investigar
• Búsqueda de información, selección y almacenamiento de contenidos mediante el uso de herramientas tecnológicas
• Uso de normativa de citación de autores dentro del texto y en la bibliografía final mediante el uso de software.
• Pasando por el método de recolección de datos y la respuesta a los objetivos de la investigación cuantitativa.
• Integrar la formación en el análisis de datos y la consultoría para el desarrollo de una investigación basada en métodos cuantitativos, identificando las necesidades de respuesta de una investigación, así como la recomendación de las herramientas estadísticas apropiadas para llevarla a cabo.

Hasta los últimos pasos de tu trabajo:

• Desarrollo de los distintos apartados: la Redacción
• Presentación de la defensa: creación del Power Point
• Prácticas de defensa (distribución de tiempos, consejos para una defensa efectiva, expresión verbal y no verbal)

Aptitudes:

• Conocimientos básicos de análisis de datos y conseguir una autonomía en la explotación de bases de datos.
• Manejo de software estadístico y Excel.